Subscrevendo a opinião de
Wagner
(2010) defende que a escola deve desenvolver sete "competências de
sobrevivência" necessárias para que as crianças possam enfrentar os
desafios futuros: pensamento crítico e capacidade de resolução de problemas,
colaboração, agilidade e adaptabilidade, iniciativa e empreendedorismo, boa
comunicação oral e escrita, capacidade de aceder à informação e analisá-la e,
por fim, curiosidade e imaginação.
In “O
Global Achievement Gap”