"Emoções não são mais do que mensagens que o nosso cérebro
emite para nos comunicar qualquer coisa."
- Se conseguir ensinar o seu aluno/filho a
assumir essas emoções, a senti-las e a tolerá-las sem o impulso de agir sobre
elas, estará a contribuir para que ele aprenda a gerir os seus próprios
dilemas.
- Na maioria dos casos, assim que a criança (ou o adulto) sinta que as suas
emoções são compreendidas e aceites, os sentimentos negativos que lhe estejam
associados perdem importância e começam a dissipar-se, criando-se um espaço
para a resolução de problemas.
- Por vezes, as as crianças podem desenvolver essa
capacidade sozinhas, noutros casos talvez precisem de apoio para melhor
compreender o que se passa. Em todo o caso, devemos resistir ao impulso de tentar
imediatamente resolver o problema da criança, a menos que ela nos peça ajuda
diretamente. Isto é fundamental para que ela sinta que você tem confiança na
sua capacidade de lidar consigo mesmo e de encontrar soluções construtivas para
os problemas.
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