Passado o período de
intensa tristeza, a criança não esquece o que ocorreu. A perda continua sendo
uma lembrança muitas vezes dolorosa, mas já não a impede de tocar a vida em
frente. Isso, entretanto, não significa que a discussão do tema, na
escola seja simples. Para ajudar a lidar com a situação, é preciso levar em
conta diversos fatores, que dizem respeito principalmente à fase de
desenvolvimento em que cada criança se encontra e ao ambiente que a rodeia.
Da informação pesquisada, encontrei cinco pontos essenciais que devem ser considerados na hora
de abordar a "morte" na turma/escola.
1. Respeitar as escolhas da família e da criança;
2. Considerar a faixa etária de cada aluno;
3. Buscar um interlocutor próximo ao aluno;
4. Trabalhar a questão com a turma - através de metodologias da "arteterapia;"
5. Minimizar os efeitos do luto no desenvolvimento/aprendizagem de cada aluno;
Na medida do possível, é importante para que o
desempenho escolar do aluno não seja muito prejudicado pelo pesar. O educador/professor precisa saber que, logo após a morte, a criança pode não produzir como
antes. Nos dias que seguem, é importante conversar para encontrar a melhor
maneira de ele não "perder" os conteúdos curriculares.
Devemos reforçar a explicação das atividades a realizar e ouvir a sua opinião para saber se ele
tem condições de desempenhá-las. O correto é sempre oferecer uma alternativa -
o que não pode ocorrer é deixá-lo de lado.
"É comum
que crianças reajam de maneiras diversas. O choro não é o único modo de
manifestar o sentimento de perda. Às vezes, elas têm sonolência, dificuldade de
concentração e desinteresse, entre outros comportamentos. Todos são maneiras de
mostrar que a situação não é fácil".
Pode ser que demore algum tempo, mas é uma evidência: o luto,
quando bem elaborado, passa. Ao perceber-se acolhida, a criança amadurece com
mais facilidade a ideia da perda e, aos poucos, volta à rotina. Claro que podem
ocorrer recaídas. Passado certo tempo após a elaboração do luto, é comum que
ela (re)lembre a morte e retome alguns sentimentos de tristeza intensa. Essa
situação pode ser mais ou menos marcante, de acordo com a superação do luto. Em
todos os casos, o trabalho em conjunto com a família ajuda a superar a crise
com mais facilidade, principalmente quando envolve crianças muito pequenas.
Etiquetas: abordagens pedagógicas, luto
